人生只给你一张体验卡：你是虚度，还是留下果实？
“人生”这张体验卡，每人仅限一张，用完即止，过期作废。
人，生得偶然，死得必然，这中间的一段路，这就是“人生”。那一生应该怎么度过呢？
Whatever thy hand findth to do, do it with thy might; for there is no work, nor device, nor knowledge, nor wisdom, in the grave, whither thou goest.（凡你手所当做的事，要尽力去做；因为在你所要去的坟墓里，没有工作，没有谋算，没有知识，也没有智慧。）
英文原句来自于《钦定版圣经》（KJV），文字“古朴”，如果改写成现代英语，可以是：
Whatever your hand finds to do, do it with all your strength; for in the grave where you are going, there is no work, no planning, no knowledge, and no wisdom.（凡是你手中该做的事，就尽全力去做；因为在你将要去的坟墓里，没有工作，没有计划，没有知识，也没有智慧。）
既然来这一趟不是走过场，那就别让生命虚度。
既然不想白来一趟，我们就总要留下些什么，做出点事情，实现一点自我。
具体来说，我们要成为什么人，就要做出什么事：
The tree is known by his fruit. （从果子就能认出这棵树。）
这句话也来自于圣经，改写成现代英语：
A tree is known by its fruit.（一棵树，是靠它的果子被认出来的。）
或者：
You can tell what a tree is by the fruit it bears.（看它结什么果子，就知道这是什么树。）
换句话说，你是什么树，不看你怎么说，只看你结什么果子。
更多的时候，把一件事情做好也不需要什么“奖励”，因为把一件事情真正做好，本身就已经是最大的回报：
The reward of a thing well done is to have done it. （一件事做得好，它的回报就在“已经把它做好”这件事本身。）
最后，我们要知道，我们评价自己和别人评价我们，采用的标准是不一样的：
We judge ourselves by what we feel capable of doing, while others judge us by what we have already done.（我们往往按自己的潜能来评判自己，而别人只按我们的实际成绩来评判我们。）
也就是说，我们可以用潜能说服自己，用潜能来打动别人，但真正能说服世界的，从来只有结果。
更直白一点说：别人不看你的“潜力”，只看你的——KPI。
接下来是：
英语学习要点（含词汇与句型）
1. 古英语（Early Modern English / KJV Bible）用法
- 例句：Whatever thy hand findth to do, do it with thy might…
- 特点：
- “thou / thy / thee / thine”：古英语第二人称单数主格/所有格/宾格/名词性所有格。
- 动词变形：如 findth，现代英语为 finds。
- 文体古朴、正式：常见于《钦定版圣经》（KJV）、莎士比亚作品，大致相当于我们的文言文。
- 学习要点：
- 理解古英语人称代词与动词变位。
- 能辨认古英语与现代英语的区别，便于阅读经典文本。
- 需要注意的是，一些常用词的“古义”和“今义”是不一样的，遇到按现代常用义解释不通的时候，需要查下词典。
2. 现代化改写 / 同义表达
- 例句：
- 古：Whatever thy hand findth to do, do it with thy might…
- 今：Whatever your hand finds to do, do it with all your strength…
- 学习要点：
- 现代代词替换：thy → your。
- 动词现代化：findth → finds。
- 增强语气：do it with thy might → do it with all your strength。
- 学会将古文转化为现代英语，使意思更明确。
3. 因果与逻辑连接
- 例句：for in the grave where you are going, there is no work…
- 学习要点：
- for 作连词表示因果，属于古典、书面用语，等同于现代英语的 because。
- 理解复合句的结构：主句 + for/because + 原因。
4. 名词所有格与代词一致
- 例句：A tree is known by its fruit.
- 学习要点：
- its 对应 a tree，注意物主代词一致。
- 英语中“所有格 + 名词”是最常用的表达方式。
- 可拓展为：You can tell what a tree is by the fruit it bears，体现定语从句使用，进一步说明fruit。
5. 被动语态与主动语态
- 例句：A tree is known by its fruit.
- 学习要点：
- 被动语态 is known 表示“被认出”。
- 理解被动语态的用途：强调动作的承受者（树被认出），而非动作执行者。
6. 抽象概念表达
- 例句：The reward of a thing well done is to have done it.
- 学习要点：
- 名词化结构：a thing well done，将动词短语转为名词短语。
- 不定式作表语：is to have done it，强调动作完成的意义。
- 完成时：have done it，强调动作现在已经完成，与“现在”有直接关系，也就是：事情现在做好了，现在就是回报。作为对比，如果用现在时（… is to do it.）,意思就是“要做、应该做而没做”，跟前面的“a thing well done”（已经做好了一件事）意思就连不上了。
- 学习如何表达哲理或抽象概念的英语。
7. 对比与逻辑关系
- 例句：We judge ourselves by what we feel capable of doing, while others judge us by what we have already done.
- 学习要点：
- while 表示对比关系，不仅仅是“当…的时候”，应理解为“而…却…”。
- 学习使用 by + 名词 / 动名词短语 表示依据或标准。
- 注意时态对比：feel capable → 现在的“能力感受” vs have already done → 已完成动作。
8. 哲理英语表达
- 多数句子都是格言式或圣经式表达：
- 简洁、有力
- 常用抽象名词（reward, fruit, knowledge）
- 可通过改写、扩展、加入现代词汇来模仿，提高表达能力
- 学习要点：
- 掌握抽象概念名词化。
- 学会格言/箴言式英语的句型结构。
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