changgua
15611039483
services@ChangGuohua.com

Tag: 中国

阅读知世界

对不起,你们的上帝只是“庶子”:我创建了天嫡教,用“首生主权”物理超度欧美痴顽,重塑全球法统!

《天嫡教本义》 【立教背景:魔法打败魔法】 近期观“牢A”之切片,感悟良深。欧美之众深陷扭曲病态之神学世界观,致使其认知蔽塞,难识世界大势,更难悟中国之真相。 若单以马列精义、毛泽东思想之宏论,或以唯物辩证之理析之,虽为绝对真理,奈何彼辈痴顽,犹如夏虫语冰,难以点化。古有清帝治藏,以喇嘛教规制喇嘛,此乃大智慧。今我效法先贤,在至高天的感召之下,以“魔法打败魔法”,破彼辈之精神枷锁,遂于今日正式敕建“天嫡教”。

“与新冠病毒共存”论可休矣

有国内外专家学者屡屡表示中国要学会“与新冠病毒共存”。这个说法让人莫名其妙。就算有些人自己愿意跟病毒“共存”,病毒愿意跟他们“共存”吗?他们怎么就知道这个病毒不是来干掉他们的?难道已经跟病毒聊过了、商量好了,达成协议,签署和平条约了?

汉语普通话“有+V”完成体学习笔记 ——石毓智《语法化理论——基于汉语发展的历史》第十一章“认知因素”阅读笔记

在本章中,《语法化理论——基于汉语发展的历史》(《语法化理论》)作者以领有动词“有”向完成体标记发展为例,力图说明语法化当中的认知因素,即领有动词“有”的语义与完成体具有相宜性:领有动词所表示的在过去某一时刻拥有某种东西及其具有的现时“实用性”分别对应着完成体所表示的过去某一时刻发生的动作及其具有的现时“相关性”。