在 CATTI 英语笔译实务 3 级“活龙精益培训”冬季周末班（第一期）的公开课上（音频下载），我给学员讲解了全国翻译专业资格（水平）考试辅导丛书《英语笔译实务 3 级教材配套训练》第 55 页上的英译中练习。教材原文选自 2003 年 7 月 17 日《远东经济评论》（Far Eastern Economic Review）记者 Geoffrey A. Fowler 写的一篇报道《Converting the Masses: Starbucks in China》，但教材编者在改编时不恰当地删减了部分内容，导致前后文义不大衔接，甚至有几处删改后不成句。原始报道附在本文最末，可资参考。
语言是一种非常复杂的现象。它的复杂之处在于，除了它本身具有极为复杂的内部关系和规律（语音、文字、词、句子、语法、篇章、修辞等）之外，它还与使用语言的人类本身以及这种语言所属的政治、经济、社会、文化、历史、地理等环境有着十分密切的联系。也就是说，人们可以根据自己的需要、为着独特的目的从任何一个语言本体和外部的角度来描述、分析和解释语言这种现象。这很像是佛经中印度古代“盲人摸象”的故事所讲的那样，几位“盲人”都很努力地在自己摸到的部位摸索“大象”的样子，都给出了有充分依据却又彼此不同的“大象”观点，谁也无法说服谁。语言研究也是这样，都免不了“盲人摸象”、“以偏概全”的问题。
冯友兰（1895－1990）的《中国哲学简史》系统地介绍了中国古代哲学的发展史，用通俗、易读的语言对中国古代哲学及其流派的主要人物和思想进行了介绍，是学习、了解中国古代哲学的一本不可多得的入门书。 目前，除了 1985 年由冯友兰的学生涂又光（1927－2012）翻译、由冯友兰本人亲自审定的中文版之外，还有与涂又光年龄相仿的“当代著名学者”赵复三（1926－2015）在本世纪初翻译出版的新版。
“蟑螂定律”和“英文必有错定律”是我在多年翻译审阅和书籍阅读的过程中总结出来的两条“定律”。
本文由“精益英语与翻译培训” 2015 年 5 月份特价体验课部分内容改写而来。如果想参加付费课程，请点击本链接。 ———————————————————————————— 两年前，我写了一篇《全国翻译专业资格（水平）考试指定教材 (CATTI)《英语笔译实务 3 级》中参考译文错误辨析》，在里面我详细分析了 2012 年版的这本教材中第一单元的英译汉译文和汉译英译文，引起了热烈的讨论。今年，我又推出了“精益英语与翻译培训”，在 2015 年 5 月份上的“特价体验课”当中，我给学员讲解了这本教材第三单元的英译汉部分“Is More Growth Really Better?”。讲完之后，我把讲义和一些材料整理出来，与大家分享，欢迎大家批评指正。 为了方便大家阅读，我特意制作了一份句句对照的 PDF 版解析说明，请点击此处阅读或下载。
1. 读懂英语不容易 读懂英语不容易，原文作者灵光一现或者自己糊涂的时候尤其如此。比如，爱因斯坦说过一句话：If the facts don’t fit the theory, change the facts。这句话我是在微博上发现的，看似非常简单，没有“生词”，应该很容易理解了吧。比如从微博上找来的这三句：
Of course we can. Not anyone, though, I must hasten to add. I find this topic very thought-inspiring because it involves a key strategy that we should adopt in language study and translation. An uninformed answer to the question means that we might end up trying in vain to learn good English by translating from…
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自然是能的，但恐怕一般人做不到。而我这篇文章是写给一般人看的。我对“中国人做汉译英”这个话题特别感兴趣，是因为它事关翻译工作中英语怎么学、汉语怎么学的关键问题。这个问题搞不清楚，会让很多人学英语、做翻译时误入一条不归的邪路——只从汉译英去学英语。很多情况下，误入邪路的人所学习的汉译英语言水平并不入流，完全是外国人的水平和风格，绝非同等职业、同等行业、同等社会地位英语为母语的人士应当有的英语语言水平。原因很简单，只有极少的国人能把汉译英做好，能看到的基本都是等而下之、不登大雅之堂、好吃不好闻的“臭豆腐”英文，比如全国翻译专业资格（水平）考试 (CATTI) 指定教材《英语笔译实务 3级》中的部分中译英译文。这些变态英语不足为训，也不值得研究——当然，用作反面教材和模仿时除外。
